|
SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG
TRƯỜNG THPT VĨNH BẢO
Số: /BC-THPT VB
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Vĩnh Bảo, ngày 12 tháng 10 năm 2023
|
KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2022 - 2023
PHƯƠNG HƯỚNG, CHỈ TIÊU, GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2023- 2024
PHẦN I. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2022 - 2023
Năm học 2022-2023 là năm học đầu tiên thực hiện chương trình 2018, năm học có nhiều khó khăn và thách thức, nhà trường có nhiều thiếu thốn về CSVC, trang thiết bị dạy học, giáo viên 1 số môn thiếu, nhưng với tinh thần đoàn kết, ý chí nghị lực, với tinh thần trách nhiệm, trường THPT Vĩnh Bảo đã đạt được thành tích đáng tự hào:
I. Chất lượng giáo dục toàn diện:
*Kết quả xếp loại 2 mặt giáo dục:
1. Kết quả đánh giá Hạnh kiểm (tỷ lệ %)
|
Năm học
|
Tốt (%)
|
Khá(%)
|
TB
|
Y; K
|
|
Chỉ tiêu
|
99,5%
|
0,5
|
0
|
0
|
|
2022-2023
|
99,6%(1429)
|
0,4 (6)
|
0
|
0
|
Đánh giá: Vượt chỉ tiêu đề ra.
2. Kết quả đánh giá học lực (tỷ lệ %)
|
Năm học
|
Giỏi (%)
|
Khá(%)
|
TB
|
Y; K
|
|
Chỉ tiêu
|
87%
|
13%
|
0
|
0
|
|
2022-2023
|
88%
|
11,52%
|
0,48%
|
0
|
Đánh giá: Học lực giỏi vượt chỉ tiêu. Nhưng có học lực trung bình. – Riêng khối 10 có 113 em HS xuất sắc.
3. Học sinh giỏi các cấp:
|
Năm học
|
Nhất
|
Nhì
|
Ba
|
KK
|
Tổng
|
|
2021-2022
|
9
|
24
|
24
|
18
|
75
|
|
2022-2023
|
11
|
32
|
35
|
20
|
98
|
Đánh giá: Vượt năm học trước- Chỉ tiêu đưa ra 80 giải HSG thành phố
4. Kết quả thi Tốt nghiệp THPT QG năm 2022 và năm 2023
|
Stt
|
Môn
|
Năm 2022
|
Năm 2023
|
|
Điểm TB
|
Xếp thứ
|
Điểm TB
|
Xếp thứ
|
|
1
|
Toán
|
7.97
|
7
|
7.67
|
7
|
|
2
|
Lý
|
7.26
|
11
|
7.25
|
12
|
|
3
|
Hóa
|
7.15
|
13
|
7.10
|
11
|
|
4
|
Sinh
|
5.99
|
4
|
7.09
|
4
|
|
5
|
Văn
|
8.18
|
19
|
8.06
|
14
|
|
6
|
Sử
|
7.87
|
6
|
7.52
|
5
|
|
7
|
Địa
|
7.89
|
11
|
7.28
|
8
|
|
8
|
GDCD
|
8.86
|
14
|
9.14
|
13
|
|
9
|
T.Anh
|
6.38
|
13
|
6.68
|
15
|
|
10
|
Điểm TB các bài thi
|
7.42
|
11
|
7.49
|
11
|
5. Kết quả thi đua của nhà trường.
- Đối với tập thể:
+ Nhà trường đạt danh hiệu tập thể tiên tiến, được UBND TP tặng bằng khen (chỉ tiêu Bộ tặng Bằng khen).
+ Tổ chức Đảng đạt trong sạch vững mạnh (đạt chỉ tiêu)
+ Công đoàn vững mạnh được CĐGDVN tặng Bằng khen (chỉ tiêu Bằng khen LĐLĐVN)
+ Đoàn thanh niên: Được Thành Đoàn tặng Bằng khen ( đạt chỉ tiêu)
- Đối với cá nhân:
+ 11 đồng chí đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
+ 02 đồng chí được Bằng khen của UBND Thành phố, 02 đồng chí được Bằng khen của Bộ GD, giấy khen của giám đốc Sở GD…
II. Đánh giá chung
+Chất lượng mũi nhọn tiếp tục duy trì đứng ở tốp đầu thành phố ;
+ Chất lượng đại trà qua xếp loại cuối năm ổn định so với năm học trước và có nhiều mặt cao hơn;
+ Kết quả thi Tốt nghiệp THPT 1 số môn môn tăng hạng (Hóa, Văn, Sử, Địa, GDCD), 1 số môn giữ thứ hạng (Toán, Sinh), và 1 số môn tụt bậc (Lý; Tiếng Anh);
+ Các hoạt động NGLL, phong trào VH, VN, TDTT sôi nổi hiệu quả cao,
+ Công tác an ninh an toàn và phòng chống cháy nổ đảm bảo, CSVC và XHH được tăng cường.
PHẦN II. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2023 - 2024.
- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Năm học 2023- 2024 trường THPT Vĩnh Bảo có 34 lớp với 1526 học sinh và 73 CBGV,CNV. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2023- 2024, trường THPT Vĩnh Bảo có những thuận lợi và khó khăn sau:
1. Thuận lợi
- Quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo và Huyện ủy, UBND Huyện.
- Trường có một tập thể đoàn kết, dân chủ, kỷ cương; tâm huyết với nghề, chất lượng tay nghề, tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Phong trào học tập của học sinh nhà trường cao, sự ủng hộ nhiệt tình của cha mẹ học sinh
2. Khó khăn
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị, điều kiện phục vụ cho hoạt động dạy và học chưa đáp ứng,
- Môi trường giáo dục phức tạp, tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với các em HS.
- Phụ huynh học sinh 1 số chưa quản lý được con, chưa chăm lo cho con;
- Nguồn ngân sách bị thu hẹp, kinh phí rất hạn chế, chưa tạo được động lực thúc đẩy các phong trào thi đua, thiếu giáo viên ở nhiều môn…
B.PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2023 - 2024
I. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
1. Tiếp tục tập trung bồi dưỡng nâng cao phẩm chất, năng lực của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục;
2. Xây dựng và tổ chức thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; thực hiện tốt chương trình 2018. Duy trì chất lượng HSG và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và chất lượng thi tốt nghiệp THPT;
3.Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học;
4. Tiếp tục tăng cường cơ sở vật chất. Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học, Thực hiện nghiêm túc các quy định về quy chế chuyên môn;
5. Đổi mới quản lý giáo dục, quản trị trường học theo hướng phát huy chủ động, linh hoạt của nhà trường, chủ động sáng tạo của tổ nhóm chuyên môn và giáo viên.
6. Đẩy mạnh công tác thông tin truyền thông ứng dụng công nghệ thông tin,khai thác có hiệu quả các phần mềm dạy học và quản lý, từng bước thực hiện chuyển đổi số trong nhà trường.
7. Tham gia tốt các cuộc thi do ngành giáo dục và các cơ quan chức năng triển khai tổ chức trong năm học đối với giáo viên và học sinh.
8. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nâng cao tỉ lệ học sinh học lực giỏi, chất lượng mũi nhọn, tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
Nhiệm vụ 1: Thực hiện tốt an toàn an ninh trường học, ATGT, phòng chống đuối nước, dịch bệnh...
1. Chỉ tiêu:
- 100% giáo viên, học sinh ký cam kết và thực hiện tốt ATGT, nội quy nhà trường; các quy định của ngành, pháp luật của nhà nước, biệp pháp phòng chống dịch bệnh.
- Không có HS vi phạm pháp luật, vi phạm tệ nạn xã hội, bị đuối nước, không có trường hợp nào bị tai giao thông thêm, vi phạm bạo lực học đường, không để xảy ra cháy nổ trong đơn vị;
2. Giải pháp:
- Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh.
- Tuyên truyền kiến thức pháp luật:
+ Kiến thức an toàn giao thông, an ninh mạng trong ngày 2/10 nhà trường đã mời CA Huyện để tuyên truyền),
+ Kiến thức PCCC, phòng chống tệ nạn xã hội, ma túy, bạo lực học đường( chúng ta để học kỳ 2).
- Thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc chấp hành nội quy của nhà trường. Xử lí nghiêm những học sinh vi phạm kỷ luật.
Nhiệm vụ 2: Duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện:
1. Chỉ tiêu:
- Về hạnh kiểm: 100% khá và tốt trong đó HK tốt đạt 99 % , không có hạnh kiểm TB yếu
- Về học lực: Khá giỏi đạt 100% trở lên, trong đó loại giỏi 87% ,không có học sinh học lực TB yếu.
2. Các giải pháp thực hiện:
- Thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo về chuyên môn của SGD&ĐT Hải Phòng, BGD trong năm học.
- Phân công giáo viên đảm bảo hợp lý, khoa học nhằm phát huy hết năng lực, sở trường của từng giáo viên.
- Nâng cao sinh hoạt của tổ, nhóm chuyên môn.
- Đa dạng hóa các hình thức học tập, khai thác tối đa các thiết bị dạy học.
- Thực hiện chu đáo và nghiêm túc khâu kiểm tra đánh giá học sinh, quan tâm nhận xét chi tiết, uốn nắn kịp thời, kích lệ động viên sự cố gắng vươn lên của mỗi học sinh.
- Tăng cường công tác tập huấn học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
- Thực hiện tốt nề nếp, kỷ cương dạy học, không vào muộn, ra sớm; nghỉ dạy phải báo cáo và được BGH nhà trường đồng ý.
Nhiệm vụ 3: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý.
1. Chỉ tiêu:
- 100% CBGVNV nhà trường thực hiện đúng chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, có đầy đủ hồ sơ, sổ sách chuyên môn, hoàn thành các lớp bồi dưỡng của Bộ GD và Sở GD, nâng mức trên chuẩn 30%
-100% CBQL được Sở GD & ĐT Hải Phòng đánh giá xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ; 100% viên chức được Hiệu trưởng đánh giá từ Hoàn thành nhiệm vụ trở lên, trong đó có từ 30% thành xuất sắc nhiệm vụ, Không có CB, VC, người lao động bị kỉ luật
2. Giải pháp thực hiện
- Tích cực tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định ngành..., phát huy vai trò lãnh đạo của tổ chức Đảng, của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.
- Tuyên truyền thực hiện Quy tắc ứng xử, Quy tắc dân chủ trong trường học,
- Thực hiện nghiêm túc đánh giá cán bộ quản lý và giáo viên theo chuẩn; phân loại viên chức vào cuối năm.
- Coi trọng công tác tự bồi dưỡng; tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên đi học nâng cao trình độ chuyên môn, học lý luận chính trị, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
- Nhiệm vụ 4: Tổ chức có hiệu quả các hoạt động chuyên môn:
- Thực hiện chương trình:
- Các nhóm chuyên môn họp rà soát chương trình và xây dựng chương trình nhà trường nghiêm túc không cắt xén chương trình;
- Thực hiện Công văn 5512 của bộ giáo dục. Kế hoạch số 118/KH-SGDĐT ngày 27/9/2023 của Sở GDĐT.
- Yêu cầu giáo viên thực hiện đúng các văn bản chỉ đạo của Sở GD&ĐT Hải phòng về thực hiện triển khai các hoạt động chuyên môn trong năm học 2023-2024.
2. Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn:
- Sinh hoạt chuyên môn ít nhất 2 lần/tháng đối với tổ CM.
- Sinh hoạt chuyên môn tập trung vào đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá; sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiêm cứu bài học nhất là chương trình 2018, chuyên đề, nghiên cứu bài khó...
3. Thực hiện nghiêm túc các quy định về chuyên môn:
* Về hồ sơ sổ sách:
- Có đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định đối với nhà trường, tổ chuyên môn
- Các hồ sơ đều phải được thực hiện việc ghi chép đảm bảo đúng nội dung, đúng tiến độ thời gian, đảm bảo tính pháp lí.
* Thực hiện các quy định về chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm các văn bản chỉ đạo chuyên môn của SGD.
- Các giáo viên thực hiện đầy đủ, có chất lượng các hoạt động chuyên môn: Soạn bài, lên lớp, chấm, trả bài kiểm tra cho học sinh; Dự giờ thăm lớp; Tham gia sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm, cụm.
4.Tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
- Đẩy mạnh ứng dụng CNTT và truyền thông trong tổ chức dạy học. Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học. Tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo,
- Rèn cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu tài liệu để tiếp nhận; dành thời gian phù hợp trên lớp cho học sinh thực hành, trình bày, thảo luận, bảo vệ quan điểm.
5. Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh và kiểm tra nội bộ
* Đổi mới phương pháp kiểm tra
- Thực hiện đánh giá, xếp loại hai mặt giáo dục của học sinh theo đúng Thông tư 58, thông tư 26, Thông tư 22 của BGDĐT.
- Thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy chế ở tất cả các khâu ra đề, coi, chấm và nhận xét, đánh giá học sinh; hướng dẫn, sửa lỗi sai, động viên sự cố gắng, tiến bộ của học sinh.
* C«ng t¸c kiÓm tra nội bộ:
Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ; tiếp tục thực hiện tốt công tác kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra đột xuất, đánh giá, xếp loại giáo viên.
Nhiệm vụ 5: Xây dựng các điều kiện để nâng cao chất lượng dạy và học
1. Tiếp tục tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị trường học
- TËn dông vµ ph¸t huy tèi ®a CSVC, c¸c trang thiÕt bÞ mµ trêng hiÖn cã. Tích cực sö dông ®å dïng, thiÕt bị dạy học.
- Tiếp tục đốn đốc nhà thầu thi công nhanh nhà E và bổ sung CSVC và các điều kiện thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.
2. Nâng cao hiệu quả hoạt động y tế học đường, thư viện:
- Tăng cường công tác tuyên truyền phòng chống dịch bệnh theo mùa, bệnh học đường; giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp, vệ sinh môi trường; Bồi dưỡng kiến thức về sức khỏe sinh sản vị thành niên
- Công tác thư viện: bổ sung sách giáo khoa, sách tham khảo, báo-tạp chí phục vụ cho GV; học sinh.
3. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường công tác truyền thông về giáo dục
- Tích cực ứng dụng CNTT, sử dụng hiệu quả các phần mềm: quản lí dữ liệu ngành, phần mềm quản lí Chuyên môn, quản lí nhân sự. Triển khai thực hiện chữ ký số...
- Nâng cao chất lượng việc thực hiện sổ điểm điện tử, học bạ điện tử theo chỉ đạo của Sở giáo dục và Đào tạo Hải Phòng.
4. Công tác thi đua - khen thưởng
Đổi mới công tác thi đua, khen thưởng bảo đảm công khai, minh bạch với các tiêu chí rõ ràng, cụ thể gắn với hiệu quả công việc được giao; khuyến khích CBGVNV có nhiều mô hình đổi mới và sáng tạo; vượt qua khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao.
Nhiệm vụ 6: Tiếp tục đổi mới công tác quản lí trường học
- Thực hiện sự quản lí đổi mới, sáng tạo, tăng cường giao quyền & trách nhiệm cho các cá nhân, các bộ phận với phương châm: rõ người, rõ việc, rõ thời gian hoàn thành, rõ trách nhiệm.
- Phát huy tinh thần dân chủ của mọi thành viên trong trường, thực hiện tốt quy chế dân chủ, quy chế công khai trong cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
Nhiệm vụ 7: Nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, hoạt động NGLL, dạy kĩ năng sống cho học sinh.
-Tiếp tục triển khai các văn bản chỉ đạo của cấp trên có hiệu quả, Quyết định số 522/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ; Công văn số 1676/BGDĐT- của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
-Tiếp tục sử dụng đội ngũ giáo viên có chuyên môn tốt làm nhiệm vụ tư vấn, hướng nghiệp; định hướng hiệu quả việc phân luồng học sinh , tư vấn cho học sinh lựa chọn các ngành nghê đào tạo phù hợp với năng lực, sở trường, nguyện vọng của học sinh;.
-Tổ chức các buổi ngoại khóa, các tiết HĐ dưới cờ thiết thực, hiệu quả.
Nhiệm vụ 8: Tích cực tham gia các cuộc thi:
Chỉ tiêu:
- Thi học sinh giỏi thành phố đạt phấn đấu 90 giải văn hóa và KHKT, trên 90% số học sinh dự thi đạt giải. Phấn đấu trong tốp 5 trường dẫn đầu thành phố.
- Thi THPT: Đỗ tốt nghiệp THPT 100%. Đỗ đại học 90% trở lên trong đó có ít nhất 01 em được vinh danh tại lễ biểu dương HSSV xuất sắc của thành phố. Phấn đấu 5/9 môn vào tốp 10. Phấn đấu trong tốp 10 trường dẫn đầu thành phố.
- CBGV thi hết học phần mô đun bồi dưỡng 100% đều đạt.
Giải pháp:
- Sắp xếp giáo viên có chuyên môn tốt tham giabồi dưỡng HSG,
- Cùng với Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức khen thưởng động viên kịp thời học sinhcó thành tích cao trong các kì thi HSG
- Sắp xếp thời gian để HSG được ôn luyện mỗi tuần ít nhất 1 buổi.
- Phát hiện HS có năng khiếu từ kì 1 lớp 10 và bồi dưỡng từ lớp 10;
- Thông báo lịch thi từ sớm để HS có KH ôn thi dành kết quả cao trong kỳ thi.
PHẦN III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trên cơ sở những nhiệm vụ, những chỉ tiêu phấn đấu đã được xác định cho năm học 2023 - 2024, trường yêu cầu các tổ nhóm chuyên môn, các tổ chức trong trường, các cán bộ - giáo viên - công nhân viên xây dựng kế hoạch của tổ chức và cá nhân để triển khai thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ năm học, phấn đấu đạt tất cả các chỉ tiêu đã đề ra. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc cần kịp thời phản ánh về Ban giám hiệu để có biện pháp khắc phục kịp thời./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- SGD ( Để báo cáo)
- Hiệu trưởng, PHT(Để chỉ đạo)
- Các tổ chuyên môn ( Để thực hiện )
- Lưu VT